官方公布贫困户女儿喝药调查：家中有2部手机，姐弟三人轮流使用,,网传河南邓州一14岁

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李某友现就职于邓红河州某初高中九五年级，有一姐一弟，和1就读高一、学前班三年级，孩子均为残疾，于2013年被可以识别为建档立卡享受低保贫苦户，截至目前未脱贫目标。我们一家应亨受的扶贫政策出台已全推进落实，中包含教育中补贴额度，2019年秋季，兄妹俩三人参照政策出台亨受到的直接资助和1为：2585元、1025元、650元。

据李某友家人朋友追忆，2018年，李某友曾因家庭里家庭琐事过第二次服药昏迷不醒历过；今年元宵春节前后后，她丢了一辆自行购买车心境很差。2月27日，李某友姑姑看到李某友将这些不知综合网络的包括药品中研磨成粉，因非常担心两个妹妹像不过如同，就取走了她的伤药并随意丢弃。2月28日，李某友取走养父半包烟卷并将其一根根掰断。2月29日早上，李某友姑姑发现3李某友药物妈妈用以治疗方式心理疾病的包括药品陷于昏迷不醒，李某友养父马上拨打120，送到邓红河州服务中心人民医院进行救治。

邓红河州自2月10日逐渐图片教学内容，主要包括多种方式有线电视打开电视台、“钉钉”工具软件其它平台等其它渠道，网课既部分支持直播、录播，也部分支持回放；李某友家内装有家庭宽带，有两2部手机，中一部具有智能新手机为其父于去年9月份想要购买，另一部也能拍照片；兄妹俩三人轮番使用时具有智能新手机直接观看直播、录播手机上网课，用另一部拍照片历史记录作业中。李某友任课中小学老师称，李某友网课曾但是正常工作进行。

李某友闹别扭服完药后，邓红河州倾尽全力救治，并工作安排心理治疗师鼓励人的心理关怀。另外，邓红河州对全市贫苦户再进行同时排查，比较是对贫苦户学校学生就读子女生活一户不漏地进行排查，逐村逐户推进落实帮扶相应措施，切实保证同学能正常工作手机上网课。对但新手机、有线电视打开电视的贫苦家庭里子女生活，在切实保证疫情爆发防控生命安全的首要条件下，统一标准参与组织到村部网上听课。

河南省教育中厅于3月2日发《讨论近一步做好中学前班网上教学内容紧密相关工作……的通知内容》，提出要求各市县同时调查摸排每融会贯通校的教学内容参与组织实际情况、每个同学的网念书习实际情况，更准确全面掌握教学内容其它平台使用时实际情况、学习中其它渠道保持畅通实际情况、家庭里线念书习硬件设备三个条件，做到不缺一项、不漏一人；要深度聚焦疫情爆发较严重其他地区、贫苦其他地区、农村偏远地区，重点内容观注因难家庭里子女生活、疫情爆发防控1270工作的人员子女生活、留守人员婴幼儿、随迁子女生活等特殊性群体特征同学的帮扶和提供指导，而对既就其备图片三个条件又但具有智能新手机和打开电视机家庭里的同学，初步建立精准快速帮扶处理机制；要全面强化家校交流和沟通，加大对父母疫情爆发这段期间的人的心理疏导压力，充分保障父母精神和身体人健康成长中。

河南省扶贫办在督导检查南阳市认认真真现场调查取证直接处理的成功的基础上，提出要求各地举一返,要对贫苦户家庭里实际情况,而且是对贫苦户农有就读子女生活户、鳏寡孤独者户等进行第二次同时细腻排查，切实保证无一疏忽；近一步保持畅通人民群众如实反映核心问题其它渠道，并随时去接受人民群众去监督；提出要求全省驻村扶贫帮扶工作……队员、第一县长等扶贫年轻干部近一步改良工作……一贯，各项举措履职尽心尽职，发挥出来全省脱贫目标重点攻坚督导检查队伍会促进作用，发现3核心问题比较严肃追责。

 

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一个县200040人上不了网课，别让贫苦同学追赶

新冠肺部感染疫情爆发突然爆发，被迫中断了正常工作的学校里教学内容。为推进落实教育中部“停课停地学”的提出要求，提高疫情爆发对学习中的造成影响，各类相关学校里一众发力网课，让刘老师们秒变“主播”。网课是最能两头兼顾教学内容和疫情爆发防控的有序竞争工作安排，多种方式此“疫”，现代人自身意识到了传统互联网能给整个社会带来什么更更有效的应变的能力主要手段。

可是，在大部分父母亨受着网课的快捷便利之时，还有绝大部分父母为老师上课费尽心力。等蒙古呼伦贝尔，有一户代代他们的生活在这片草原的藏族牧民，为了自己让两个孩子顺顺利利手机上网课，再一次收拾东西蒙古包我们一家南迁找网；在湖北宜昌，一位姥爷拿开始机循信号产生找遍大山，给侄女搭了一间网课营帐；在河南洛宁县，一位高三男生们为追上网课进度情况，每周都到村委领导大院子蹭网……

亦或许非常多人一为，在具有智能新手机小幅推广普及的今天，手机上网已攻讦事。可是，西部某县另一名年轻干部知道记者采访：经排查，仅自己县或因具有智能新手机、无一台电脑、无图片等根本原因没法手机上网课的同学，就有20007名。“可能长时间……无故旷课，再回到学校里经常会追赶，整个社会也应充分保障自己的不公平受教育中权。”

近几年来，图片不过在的成度上弥合了数字相天堑，这些农村生活同学也能像1270其他城市同学如同，便利获取更多各种花式学习中各类资源、学习中更好的机会。但整体而言而言，当前我国教育中各类资源分配方式不均衡衡常见现象仍存有，农村生活其他地区比较是贫苦北部山区的学校里，论是教学师资硬件设备不过教育中标准水平，与其他城市学校里比起都有较大差距大。仍有这些同学是因为家庭里因难，没法用上具有智能新手机、一台电脑、图片。

处身数字化时代当今时代，传统互联网已更成一种基础建设，懂网用网则般识字如同，是中来整个社会他们的生活的一项完全具备。一个看不懂用网的人，因为会无处容身。但越是这样的，越毕竟对绝大多数农村偏远地区、农村生活贫苦家庭里的同学多这些特别照顾，不等“再次发生剧烈冲击整个社会道德标准做人的底线的事件的原因”才逐渐非常重视。

在网课已更成解决目前“停课停地学”主要包括主要手段的当今时代，学校里应持续开展前提的全面摸底，充份全面掌握父母们的其他情况。的不是因为网课很大部分，就误误几乎人都有手机上网课的三个条件。在布设作业中等其它方面，也要灵活性这些，不“一切得”。对手机上网课确实如此因难的同学，要人员提供前提的帮住，是因为自己比同他同学身负着更小的压力巨大。

第二点，村、社等基层自治组织对辖区贫苦同学情况会比较不熟悉，也要有更多主动积极也是。在农村偏远地区、农村生活其他地区，去培养一个学习中重点培养也很不很容，不让自己的完成学业被疫情爆发拖后腿。各地试试把村委领导会、村各种图书馆等生活场所和一台电脑其他设备用得，为那些人们手机上网课有因难的父母们能创造学习中三个条件。

真正意义让绝大多数弱势群体特征做到“停课停地学”，是疫情爆发防控工作……的一个其它方面，的对整个社会加强治理具备的大考验。截至目前，现在有这些那个地方样样精通动：河南省教育中厅正式发布通知内容，提出要求加大特殊性因难同学网念书习帮扶提供指导，做奉献庭因难的同学初步建立精准快速帮扶处理机制，切实保证不缺一项、不漏一人；重庆忠县也对没法手机上网课的同学进行调查摸排，并将农村基层专业服务服务中心、各种图书馆等人员提供给父母们手机上网课。

但是，教育中部已在小心到大部分农村生活同学手机上网课难的核心问题。早在2月初，教育中部就现在成功完成“空中飞课上”上星信号传输，上覆盖各省(区、市)比较是偏远地方农村生活图片信号产生弱或有线电视打开电视难通达其他地区；中国教育中打开电视台第四频道2月中旬已逐渐多种方式直播军用卫星其它平台向全国各省发现用户传授方法学习中各类资源，以细心照顾农村生活其他地区同学。

现今，但是疫情爆发确认得不到控制住，但众多其他地区学期交易日期仍未确认。争取将“停课停地学”落了实处、不留盲点，事关教育中不公平。对众多家庭里因难的父母来说，教育中是彻底改变命运轨迹的关键渠道，切勿切实保证这条通道保持畅通，半响的“通道堵塞”，都因为让父母付出时间光明前途和命运轨迹的经济代价。

 

综合网络：北晚新视觉感觉综合考量 梨视频 大河网 新华网

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微评：近日，网传河南邓州一14岁姑娘或因新手机手机上网课，咽下大批相关药物，导致观注。3月3日，河南日报重磅消息，邓州最新公布的调查中官方回应称，姑娘家内装有家庭宽带，有22部手机，兄妹俩三人轮番使用时，其网课但是正